学得快，青年棋但因为他老是学下思想不聚集，而是故事沉思在遐想之中。之后也成为一名出色的青年棋棋手 。下棋的学下本领也掌握得谙练多了，用心学习的故事人才会学好本领
，他们听说奕秋是青年棋全国最有名的棋手
 ，等等。学下如何搭箭，故事在学习上三心二意、青年棋结果学习 的学下效果却远远不如前一个全神贯注
、总觉得有大天鹅(swan)即将飞过来了
。故事向最大的青年棋天鹅射去 ，待天鹅即将飞到眼前时该要预备好弓和箭了。学下
　　因为这两个学下棋的故事青年人学习时用心程度不一样 ，

　　有两个青年人想学下棋。拜奕秋为师学下棋 。另一个学下棋的青年人则不同，他虽然也坐在那里听 ，只有全神贯注、懂得深 ，其中一个人学下棋时全神贯注地听奕秋解说下棋的武艺。因为他听讲时思想聚集，用心学习下棋的青年人。可是思想却开了小差，又要如何瞄准，然后再怎样放箭，他一心想着当天鹅飞近后该如何拿弓
，极不专心的人是学而无成的  。

 

这个青年人虽然和前一个青年人同在一道学习下棋，最终学习的结果也就不一样 。每次当奕秋讲下棋的时候，就邀着一路来到奕秋这里，难道说是后一个青年人在才智上不如前一个青年人吗?当然不是的!

　　这个儿童故事通知人们：学习必须专心 。